-
Безбар’єрна мова в освіті: ознайомлення педагогів із новим стандартом
22 жовтня методист закладу Вірдо О.Ю. ознайомила педагогічний колектив зі Стандартом державної мови «Термінологія безбар’єрності». Захід проведено з метою формування інклюзивної культури, популяризації коректної лексики та створення комфортного, поважного освітнього простору для всіх учасників освітнього процесу.
Безбар’єрність починається не лише з відсутності фізичних перешкод, а й із нашого мовлення. Мова — це відображення поваги до гідності кожної людини, а впровадження стандарту безбар'єрної термінології в щоденну практику освітянина — це важливий крок до формування свідомого, толерантного та інклюзивного суспільства.
Під час заходу методист висвітлила ключові принципи використання безбар'єрної мови:
• Людина в центрі (People-first language): використання лексичних норм, де на перше місце ставиться людина, а не її діагноз чи статус.
• Створення доступного середовища: застосування етичної термінології під час підготовки навчально-методичних матеріалів, проведення уроків, виховних заходів та ведення ділової документації.
• Уникання стереотипізації та застарілої лексики: відмова від ярликів, жалісливих або дискримінаційних формулювань.
За підсумками зустрічі педагогічний колектив отримав практичні методичні рекомендації щодо застосування термінологічних норм у щоденній освітній діяльності. Дотримання цих стандартів дозволить зробити спілкування в закладі ще більш відкритим, етичним та доступним для кожного.
